FORMACIÓN |
Os invitamos a participar en este Curso Sobre Infancia y Adolescencia e Inclusión. Un curso con el que pretendemos dar respuesta a necesidades de inclusión de niños/as y adolescentes, en el ámbito educativo, deportivo y de ocio, y facilitar herramientas para llevarlo a cabo.
Dividido en 4 bloques, en modalidad semipresencial, durante los meses de febrero y marzo trataremos diferentes temáticas que afectan no solo a las personas con algún tipo de discapacidad, si no también al entorno en el que se desenvuelven.
Está dirigido a docentes, familias y profesionales que trabajan o tienen relación con la discapacidad, también a voluntarios y personas interesadas en formarse en esta temática.
El curso consta de 40 horas, entre presenciales, online y prácticas, y es gratuito gracias al convenio de colaboración entre el Ayuntamiento de San Javier y la Fundación RafaPuede.
>>Más información en Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.
>>Solicitud de inscripción en formulario
CONTENIDOS |
BLOQUE 1: INCLUSIÓN
- Evaluación inicial: Identificación de las necesidades, grupos profesionales, ámbitos de aplicación, roles…
- Conceptos básicos: DU, accesibilidad, diversidad, inclusión, juego, ocio, deporte inclusivo, detección de facilitadores y barreras.
- Derecho a la inclusión
- Ámbitos de aplicación: Familia, Campamentos y escuelas de verano inclusivos, actividades extraescolares, deporte, parques, recreos,…
- Espacios accesibles
- Accesibilidad de la información: páginas web, folletos…
- Lenguaje inclusivo
- Recursos de sensibilización
- Dinámicas presenciales y online de sensibilización
BLOQUE 2: ACTIVIDAD FÍSICA Y DEPORTE INCLUSIVO
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Conceptos básicos
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Objetivos: Salud, recreación, competición
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Recursos para la intervención
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Buenas prácticas en San Javier: PIAR, EQQIPO, Atletismo inclusivo, Rugby inclusivo, Zumba, DragonBoat, Danza Inclusiva….
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Dinámicas presenciales y online de intervención
BLOQUE 3: JUEGO INCLUSIVO
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Conceptos básicos
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Escuela infantil (0-3 años)
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Educación infantil (3-6 años)
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Educación primaria (6-12 años)
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Educación secundaria (12-16 años)
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Juego terapéutico
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Juego en familia
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Buenas prácticas: PyPD, PIAR, Con la música a todas partes,…
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Recursos para la intervención
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Dinámicas presenciales y online de intervención
BLOQUE 4: ARTE INCLUSIVO
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Conceptos básicos
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Un museo para todos: Museo de Bellas Artes de Oviedo.
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Buenas prácticas: Detectives del Arte
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Talleres de arte: música, pintura, teatro, cine...
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Recursos para la intervención
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Dinámicas presenciales y online de intervención
CARACTERÍSTICAS GENERALES DEL CURSO
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10 horas presenciales y 20 online (10 en streaming y 10 horas de formación autoadministrable en formato vídeo) y 10 horas de tareas autónomas a revisar por el profesorado.
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Evaluación inicial y final.
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Se entregará un dossier digital con materiales complementarios a la formación.
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Certificado de asistencia y aprovechamiento (Requisitos mínimos: entrega de trabajo final en fecha y forma. Asistencia al 75% de sesiones presenciales y al 75% de sesiones en streaming)